• comptazine-e-book

    Pour gagner de l’argent à travers la mise en vente de livres électroniques en ligne, il ne suffit pas uniquement pour les auteurs de les rendre accessibles sur des plateformes. Il faut déjà produire un contenu de qualité…

  • Ce support est de plus en plus populaire : de très nombreux formats téléchargeables existent, gratuits ou payants. L’ebook permet de partager des connaissances et du divertissement. Certains l’utilisent comme monnaie d’échange dans des stratégies marketing.

  • La pandémie du covid-19 a renforcé le besoin de créer une nouvelle manière de visiter un musée. C’est l'un des secteurs les plus touchés par les mesures sanitaires prises durant la pandémie. Une solution a été trouvée pour perdurer en optant pour la digitalisation.

  • Commerçants et artisans franciliens, vous avez moins de 20 salariés et vous souhaitez booster vos ventes, attirer et fidéliser la clientèle, rester compétitifs ? La Région soutient, avec une aide pouvant aller jusqu'à 1.500€.

  • Le terme de débit désigne la quantité d’informations qu’un réseau permet de transférer en un temps donné. Il est exprimé en « bit », une unité de mesure de la quantité de données susceptibles de circuler dans un réseau : en kilobits, mégabits ou gigabits selon le niveau du débit. Plus le débit est élevé, plus la vitesse de transmission et de réception des données (documents, vidéos, musiques, etc.) est rapide.

  • “L’illectronisme” touche 6 millions de Français. L’illectronisme est un manque ou une absence totale de connaissance des clés nécessaires à l’utilisation et à la création des ressources électroniques. Bien que le numérique représente un formidable progrès, il peut aussi être discriminatoire, notamment pour les personnes qui ne savent pas utiliser Internet. Tout comme l’illettrisme empêche de s’exprimer à l’écrit, l’illectronisme exclut des modes de communication modernes.

  • Lit-on de la même manière sur le support papier que sur le support électronique ? Le débat commence à être ancien : on pourrait le faire remonter aux critiques de Socrate à l’encontre de l’écriture à une époque où la transmission du savoir se faisait uniquement de manière orale.

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